Salta al contingut

Venim de l'escola i de la tecnologia educativa. Per això parlem el vostre idioma.

Ajuntem experiència a l'aula, en la direcció d'una escola i en tecnologia educativa per acompanyar centres que volen avançar sense perdre el que els fa únics.

Una formadora de cabells blancs escriu en una pissarra blanca mentre es gira cap al grup

La nostra història

Mastercole neix d'haver estat a l'altra banda: al claustre, a la reunió de direcció i a la sala on es decideix quina formació es fa aquest curs.

Sabem que a una escola no li falten idees. Li falta temps, algú que ordeni les prioritats i formació que arribi a l'aula. Per això no venem programes tancats: primer escoltem i després dissenyem.

«Sabem què passa un dilluns a les 8:30.»

  1. L'aula

    Fer classe ensenya el que cap informe no explica: el temps no sobra mai i cada grup és diferent.

  2. La tecnologia educativa

    Més de 20 anys construint i acompanyant les eines que les escoles fan servir cada dia.

  3. La direcció d'una escola

    Pressupostos, claustre, famílies i un calendari que no perdona. Decidir també és renunciar.

  4. Mastercole

    Les tres mirades juntes: consultoria, formació a mida i gestió FUNDAE, amb un sol interlocutor.

L'equip

Un equip petit expressament: qui us escolta el primer dia és qui us acompanya fins al final.

La Montserrat Brau, fundadora de Mastercole, somriu asseguda en un sofà gris amb un jersei de ratlles de colors

Montserrat Brau

Fundadora de Mastercole

Més de 20 anys en tecnologia educativa i experiència en la direcció d'una escola. Mastercole neix d'haver estat a l'altra banda: al claustre, a la reunió de direcció i a la sala on es decideix quina formació es fa aquest curs.

Escriu a la Montserrat
  • Retrat de l'Eva Antón, de Mastercole: cabell llarg castany clar amb serrell i samarreta negra

    Eva Antón

    El dia a dia de Mastercole

    Més de 10 anys al món educatiu i sempre amb un peu en el dia a dia dels centres. L'Eva s'encarrega que tot funcioni sense que l'equip directiu hagi d'anar darrere de res: gestiona la FUNDAE (crèdit, terminis, comunicacions i documentació en ordre) i és el teu contacte directe per a dates, sessions, materials i qualsevol dubte.

  • Retrat d'en Francesc Rubio, de Mastercole: cabell curt canós, ulleres de pasta verdes i samarreta negra

    Francesc Rubio

    Consultoria educativa

    Més de 30 anys al capdavant de la direcció de centres educatius. Acompanya equips directius en el projecte de centre, l'organització i la innovació. A Mastercole s'encarrega del disseny de la formació: converteix el que necessita cada claustre en un itinerari amb objectius, calendari i avaluació.

La nostra xarxa de formadors

No tenim un formador per a tot. Treballem amb una xarxa de professionals en actiu, docents, directius i especialistes, i triem per a cada repte qui encaixa millor amb el vostre centre.

Especialitats que cobreix la xarxa

  • IA i competència digital
  • Avaluació competencial
  • Lideratge pedagògic
  • Atenció a la diversitat i DUA
  • Tutoria i convivència
  • Aprenentatge cooperatiu
  • Benestar docent
  • Atenció a les famílies
  • Màrqueting i admissions

triem la persona segons el vostre repte

Un formador somriu i explica al costat d'una pantalla a un grup que pren notes
Una formadora explica davant d'un grup de docents asseguts en semicercle
Un formador somriu i explica al costat d'una pantalla a un grup que pren notes
Sessió al centre
Una formadora explica davant d'un grup de docents asseguts en semicercle
Claustre, dijous a la tarda

Com els triem

  • Són en actiu

    Coneixen l'aula o la gestió d'avui, no la de fa deu anys.

  • Dominen el tema i el grup

    Saber-ne molt no n'hi ha prou: l'han de saber explicar a un claustre un dijous a la tarda.

  • S'adapten al vostre context

    Preparen cada sessió a partir del que ens heu explicat, no d'un temari genèric.

Com entenem l'educació

  • L'aula és la prova.

    El que no arriba a l'aula no ha funcionat, per bonic que quedés l'informe.

  • Cada centre té el seu punt de partida.

    No portem un model per encaixar. Partim del vostre projecte, la vostra gent i els vostres temps.

  • El temps del claustre val or.

    Sessions que s'aprofiten, tasques que caben en la setmana i cap reunió per complir.

  • La tecnologia, quan suma.

    La IA i les eines digitals entren quan resolen alguna cosa, no perquè toca.

  • Mesurar per decidir.

    Pocs indicadors, clars i pactats al principi, per saber si continuem o canviem.

Ens encantarà conèixer el teu centre.

Explica'ns què tens al cap: un projecte, una formació o el vostre crèdit FUNDAE. T'escoltem i et diem amb franquesa com et podem ajudar.