Juntamos experiencia en el aula, en la dirección de un colegio y en tecnología educativa para acompañar a centros que quieren avanzar sin perder lo que les hace únicos.
Mastercole nace de haber estado al otro lado: en el claustro, en la reunión de dirección y en la sala donde se decide qué formación se hace este curso.
Sabemos que a un colegio no le faltan ideas. Le falta tiempo, alguien que ordene las prioridades y formación que llegue al aula. Por eso no vendemos programas cerrados: escuchamos primero y diseñamos después.
«Sabemos lo que pasa un lunes a las 8:30.»
Dar clase enseña lo que ningún informe cuenta: el tiempo nunca sobra y cada grupo es distinto.
Más de 20 años construyendo y acompañando las herramientas que los colegios usan cada día.
Presupuestos, claustro, familias y un calendario que no perdona. Decidir también es renunciar.
Las tres miradas juntas: consultoría, formación a medida y gestión FUNDAE, con un solo interlocutor.
Un equipo pequeño a propósito: quien os escucha el primer día es quien os acompaña hasta el final.
Fundadora de Mastercole
Más de 20 años en tecnología educativa y experiencia en la dirección de un colegio. Mastercole nace de haber estado al otro lado: en el claustro, en la reunión de dirección y en la sala donde se decide qué formación se hace este curso.
Escribe a Montserrat
El día a día de Mastercole
Más de 10 años en el mundo educativo y un pie siempre en el día a día de los centros. Eva se ocupa de que todo funcione sin que el equipo directivo tenga que perseguir nada: gestiona la FUNDAE (crédito, plazos, comunicaciones y documentación en orden) y es tu contacto directo para fechas, sesiones, materiales y cualquier duda.
Consultoría educativa
Más de 30 años al frente de la dirección de centros educativos. Acompaña a equipos directivos en el proyecto de centro, la organización y la innovación. En Mastercole se encarga del diseño de formación: convierte lo que necesita cada claustro en un itinerario con objetivos, calendario y evaluación.
No tenemos un formador para todo. Trabajamos con una red de profesionales en activo, docentes, directivos y especialistas, y elegimos para cada reto a quien mejor encaja con vuestro centro.
elegimos a la persona según vuestro reto
Conocen el aula o la gestión de hoy, no la de hace diez años.
Saber mucho no basta: tienen que saber explicarlo a un claustro un jueves por la tarde.
Preparan cada sesión a partir de lo que nos habéis contado, no de un temario genérico.
Lo que no llega al aula no ha funcionado, por bonito que quedara el informe.
No traemos un modelo que encajar. Partimos de vuestro proyecto, vuestra gente y vuestros tiempos.
Sesiones que se aprovechan, tareas que caben en la semana y ninguna reunión por cumplir.
La IA y las herramientas digitales entran cuando resuelven algo, no porque toque.
Pocos indicadores, claros y pactados al principio, para saber si seguimos o cambiamos.
Cuéntanos en qué estás pensando: un proyecto, una formación o vuestro crédito FUNDAE. Te escuchamos y te decimos con franqueza cómo podemos ayudarte.
