Formación 100 % a medida
Partimos de vuestro proyecto, no de un temario.
- Escuchamos a dirección y al claustro antes de proponer nada.
- Ejemplos de vuestras etapas, materias y aulas.
Diseña tu formación
lo que más nos piden los colegios
Cada equipo es diferente. Su formación también debería serlo.
Dos caminos: elige un curso del catálogo o diseñemos juntos un programa hecho para vuestro claustro.
Dos caminos para formar a tu equipo
Catálogo formativo
Cursos listos para empezar.
Cursos ya pensados para centros educativos. Pide el programa y lo adaptamos al tuyo.
*Mínimo de participantes a consultar.
Por qué a medida funciona mejor
Lo que se aprende con ejemplos propios se aplica al día siguiente. Lo que se aprende con ejemplos ajenos se queda en el cuaderno.
| Formación de estantería | Formación a medida | |
|---|---|---|
| De dónde parte | De un temario cerrado | De vuestro proyecto y de lo que os preocupa |
| Los ejemplos | Genéricos, de cualquier centro | De vuestras etapas, materias y aulas |
| El calendario | El del proveedor | El vuestro, sin romper el curso |
| Al terminar | Un certificado | Cambios que se ven en el aula y un informe con los siguientes pasos |
Escuchamos, diseñamos, impartimos y evaluamos
Cuatro pasos, siempre con las mismas personas al otro lado de la mesa.
Paso 1: Escuchamos
Entrevistas con dirección y un cuestionario breve al claustro.
Un informe de punto de partida
Paso 2: Diseñamos
Objetivos, contenidos, calendario e indicadores pactados con vosotros.
Una propuesta cerrada, sin compromiso
Paso 3: Impartimos
Con el profesional adecuado para cada reto, presencial, en aula virtual u online.
Materiales adaptados que os quedáis
Paso 4: Evaluamos
Medimos lo aprendido y, sobre todo, lo que se aplica en el aula.
Temas que más nos piden
Elige uno y empezamos por ahí. Lo llevamos a vuestro centro, a vuestra etapa y a vuestro ritmo.
Ver todos los cursos del catálogo- IA en el aulaNormas de uso comunes y actividades con criterioEmpezar por aquí
- Evaluación competencialDe la rúbrica a la nota, con acuerdos de departamentoEmpezar por aquí
- Atención a la diversidadDUA en las programaciones realesEmpezar por aquí
- Liderazgo pedagógicoEquipos directivos con tiempo para lo pedagógicoEmpezar por aquí
- Tutoría y convivenciaPrácticas restaurativas y entrevistas con familiasEmpezar por aquí
- Marketing y admisionesContar el proyecto para que las familias lo entiendanEmpezar por aquí
Para dirección, claustro y PAS
Cada equipo tiene sus preocupaciones. Diseñamos para cada uno, o para todo el centro a la vez.
Equipos directivos Equipos directivos
Para dedicar más tiempo a lo pedagógico y menos a apagar fuegos.
- Liderazgo pedagógico
- Reuniones que sirven
- Proyecto de centro en el día a día
Claustro Claustro
Para el aula de mañana, con ejemplos de vuestras materias y etapas.
- IA con criterio
- Evaluación competencial
- Tutoría y convivencia
PAS PAS
Para secretaría, recepción y administración, que también forman el centro.
- Atención a familias
- Herramientas digitales
- Protección de datos
¿Se puede bonificar? Lo revisamos contigo
Si vuestro colegio es privado o concertado, la formación del claustro, del equipo directivo y del PAS puede bonificarse con el crédito de FUNDAE. Al preparar la propuesta revisamos el crédito disponible, que el curso cumpla los requisitos y los plazos de comunicación.
Los centros públicos tienen su propio sistema de formación y no usan este crédito.
- El crédito es anual
- Lo que no se usa antes del 31 de diciembre se pierde.
- Cursos de 2 horas o más
- Presenciales, en aula virtual, online o mixtos.
- Con aviso previo
- Cada grupo se comunica a FUNDAE como mínimo 3 días naturales antes de empezar.
¿Hablamos de lo que necesita tu equipo?
Una conversación de 30 minutos, sin compromiso. Salís con una idea clara de por dónde empezar y de si se puede bonificar.